Mit unserem Projekt soll Schülern das Gebiet der Technischen Kybernetik nähergebracht und die Neugierde für diese Disziplin geweckt werden. Die Technische Kybernetik ist eine moderne, interdisziplinär orientierte Ingenieurwissenschaft, die, vereinfacht gesprochen, den theoretischen Kern des Gebiets der Automatisierungstechnik bildet.
Der Robotics-Wettbewerb bildet den Kern der Initiative. Teilnehmen können Teams von vier bis sechs Schülern ab Jahrgangsstufe 10 aus Schulen im Großraum Stuttgart. Darüberhinaus werden Studenten der Technischen Kybernetik ebenfalls am Wettbewerb teilnehmen. Die Teams sollen ein klar umrissenes Projekt aus dem Bereich der Technischen Kybernetik innerhalb eines Zeitraums von etwa vier Wochen bearbeiten. Speziell sollen autonom agierende Roboter auf Basis des LEGO Mindstorms Systems konzipiert und konstruiert werden. Das LEGO-Material wird zur Verfügung gestellt. Das zur Verfügung gestellte Material muss nach Ende des Wettbewerbs wieder komplett an das Institut für Systemtheorie technischer Prozesse zurückgegeben werden.
Jedem Schülerteam muss vor Ort ein betreuender Lehrer bzw. eine betreuende Lehrerin zur Seite stehen. Weiterhin erhält jedes Team fachliche und methodische Betreuung durch eine wissenschaftliche Hilfskraft (Studierende der Technischen Kybernetik aus höheren Semestern).
Wir achten darauf, die Aufgabe so zu stellen, dass sie sich durch angepassten Schwierigkeitsgrad und Aufwand, durch eine präzise vorgegebene Aufgabenstellung und durch einen hohen "Spaß- und Kreativfaktor" auszeichnet. Die Aufgabenstellung wird so festgelegt, dass die Lösungen der Teams in einem abschließenden Wettbewerb spielerisch verglichen werden können. Als motivationsfördernder Anreiz wird für das beste Team ein Preis ausgelobt. Der Wettbewerb findet öffentlich statt.
| Testläufe: | Jeden Freitag, Hörsaal V 47.02, ab 16.00 Uhr |
| Abschlusswettbewerb: | Freitag, 2. Februar 2001, Hörsaal V 47.02, 16.00 Uhr |
Das Projekt wird von der Robert Bosch Stiftung finanziell unterstützt